Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 1, No 1 (2018) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Modeling The Way terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa SMK Taruna Pekanbaru Abstract   PDF
Kiky Rizki Rahmayanti, H. Hasanuddin, Zulkifli Nelson
 
Vol 2, No 3 (2019) Pengaruh Penerapan Metode Tutor Sebaya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Kemampuan Awal Matematis Siswa SMP Abstract   PDF
Hayatun Nufus, Tuvi Noryanti, Zubaidah Amir MZ
 
Vol 3, No 3 (2020) Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Berdasarkan Motivasi Belajar Peserta Didik Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru Abstract   PDF
Fitri Rahmadeni, Depriwana Rahmi, Depi Fitraini
 
Vol 3, No 2 (2020) Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Koneksi Matematis ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis Siswa SMP Abstract   PDF
Abdi Nursamsi, Hayatun Nufus, Annisah Kurniati
 
Vol 2, No 1 (2019) Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Pengetahuan Awal Siswa SMP Negeri 3 Tambang Kabupaten Kampar Abstract   PDF
Linda Rahman, Depi Fitraini, Irma Fitri
 
Vol 3, No 3 (2020) Pengaruh Penerapan Model Elaborasi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Berdasarkan Kemampuan Matakognisi Siswa SMA Abstract   PDF
Della Anggraini, Rena Revita, Ramon Muhandaz
 
Vol 2, No 3 (2019) Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle 7E terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis ditinjau berdasarkan Kemandirian Belajar Siswa SMPN 31 Pekanbaru Abstract   PDF
Hayatun Nufus, Cut Wira, Annisah Kurniati
 
Vol 2, No 2 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa Abstract   PDF
Ayang Kurniati, Arnida Sari
 
Vol 3, No 1 (2020) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran BBL (Brain Based Learning) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis ditinjau dari Self Efficacy Siswa SMK Abstract   PDF
Jenneri Anna Yarti, Hasanuddin Hasanuddin
 
Vol 2, No 4 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) terhadap Kemampuan Penalaran Matematis berdasarkan Kemandirian Belajar Siswa SMA/MA Abstract   PDF
Tri Mutia Dewi, Risnawati Risnawati, Ramon Muhandaz
 
Vol 3, No 1 (2020) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contexctual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis berdasarkan Self Confidence Siswa SMP Negeri 1 Sungai Batang Abstract   PDF
Dwi Rahmah Dayani, Hasanuddin Hasanuddin
 
Vol 4, No 1 (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis berdasarkan Self Efficacy Siswa Abstract   PDF
Shinta Hestika, Zulkifli Zulkifli, Hayatun Nufus
 
Vol 2, No 3 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Eksploratif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Berdasarkan Kepercayaan Diri Siswa SMP Abstract   PDF
Agustina Anggraini, Lies Andriani
 
Vol 3, No 1 (2020) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa berdasarkan Self-Efficacy Siswa SMP/MTs Abstract   PDF
Febri Ranti, Annisah Kurniati
 
Vol 1, No 3 (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis Siswa MTs Abstract   PDF
Misrayanti Misrayanti, Zubaidah Amir
 
Vol 3, No 3 (2020) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran IMPROVE Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa SMP Abstract   PDF
Ulfah Yuyuny, Depriwana Rahmi
 
Vol 1, No 1 (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama di Kampar Abstract   PDF
Seswira Yunita, Lies Andriani, Ade Irma
 
Vol 1, No 2 (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Pekanbaru Abstract   PDF
Suci Ratna Sari, Depi Fitraini
 
Vol 3, No 4 (2020) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Minat Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Abstract   PDF
Irma Fitri, Nurul Hidayatul Fuadah
 
Vol 2, No 1 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari Pengetahuan Awal Matematika Siswa Madrasah Tsanawiyah Abstract   PDF
Uzli Fatil Jannah, Depi Fitraini, Irma Fitri
 
Vol 4, No 1 (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Kemandirian Belajar Siswa Abstract   PDF
Annisah Kurniati, Nurul Jannah, Depi Fitraini
 
Vol 2, No 2 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Square terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika Siswa SMP Abstract   PDF
Mita Surya Antika, Lies Andriani, Rena Revita
 
Vol 2, No 2 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Telekomunikasi Ditinjau dari Kemampuan Awal Abstract   PDF
Muhammad Nurrokhim, Depriwana Rahmi, Depi Fitraini
 
Vol 2, No 3 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis berdasarkan Self Regulated Siswa SMP/MTs Abstract   PDF
Resty Fauziah, H Hasanuddin, Zulkifli M Nuh
 
Vol 2, No 2 (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Means-Ends Analysis Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas VIII Smp N 1 Rao Tahun Pelajaran 2018/2019 Abstract   PDF
Devi Ariyanti, Isnaniah Isnaniah, Jasmienti Jasmienti
 
51 - 75 of 151 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 > >>