|
Issue |
Title |
|
Vol 5, No 3 (2022) |
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Pendekatan Kontekstual pada Materi Segiempat dan Segitiga untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VII SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Alisya Syalasatun Thoibah, Syarifah Nur Siregar, Susda Heleni |
|
Vol 2, No 4 (2019) |
Pengembangan Modul Matematika berbasis REACT untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMA |
Abstract
PDF
|
Dismayanti Ayu Putri, Depi Fitraini, Rena Revita |
|
Vol 4, No 2 (2021) |
Pengembangan Perangkat Matematika Berbasis Problem Based Learning pada Materi Bentuk Aljabar Kelas VII SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Intan Rahma Syafitri, Susda Heleni, Titi Solfitri |
|
Vol 3, No 4 (2020) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Memfasilitasi Kemamapuan Pemecahan Masalah matematis pada Materi Barisan dan Deret Kelas XI SMA |
Abstract
PDF
|
Badrulaini Badrulaini, Zulkarnain Zulkarnain, Kartini Kartini |
|
Vol 5, No 1 (2022) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Problem Based Learning pada Materi Transformasi untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas IX SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Seprianti Seprianti, Kartini Kartini, Susda Heleni |
|
Vol 6, No 1 (2023) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Model Problem Based Learning dengan Berbantuan Software Geogebra pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII SMP |
Abstract
PDF
|
Zetriuslita Zetriuslita, Desy Lestari, Agus Dahlia, Endang Istikomah |
|
Vol 4, No 2 (2021) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model Student Facilitator And Explaining (SFAE) pada Materi Matriks untuk Siswa SMA |
Abstract
PDF
|
Vany Rova Febriannie, Annisah Kurniati |
|
Vol 6, No 1 (2023) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Problem Based Learning Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Rini Dian Anggraini, Titi Solfitri, Maya Angraini |
|
Vol 5, No 1 (2022) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Problem Based Learning pada Materi Perbandingan untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VII SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Eka Lorenza Purba, Susda Heleni, Atma Murni |
|
Vol 3, No 3 (2020) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Disertai Pendekatan Visual Thinking Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII |
Abstract
PDF
|
Rezi Ariawan, Kinanti Januarita Putri |
|
Vol 5, No 3 (2022) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning Materi Himpunan Untuk Siswa Kelas VII SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Milya Poliska, Rini Dian Anggraini, Syofni Syofni |
|
Vol 4, No 4 (2021) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung |
Abstract
PDF
|
Ninda Oksagita Hakim Putri, Titi Solfitri, Atma Murni |
|
Vol 4, No 3 (2021) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel |
Abstract
PDF
|
Abdul Latif, Elfis Suanto, Titi Solfitri |
|
Vol 5, No 4 (2022) |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Problem Based Learning dengan Metode SQ3R untuk Memfasilitasi Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Fisca Dwi Agustin, Syofni Syofni, Armis Armis |
|
Vol 4, No 3 (2021) |
Pengembangan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) Berkonteks Budaya Melayu Riau pada Materi Segiempat dan Segitiga Kelas VII SMP/MTs |
Abstract
PDF
|
Ade Suci Ramadhani, Syarifah Nur Siregar, Sehatta Saragih |
|
Vol 6, No 2 (2023) |
Pengembangan Video Pembelajaran Berbantuan Powtoon Berbasis Pendekatan Kontekstual Untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Matematis Pada Materi Perbandingan Trigonometri |
Abstract
PDF
|
Miar Tini, Yenita Roza, Susda Heleni |
|
Vol 5, No 4 (2022) |
Penggunaan ICT dan Pengaruhnya terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa: Sebuah Analisis Bibliometrik |
Abstract
PDF
|
Maximus Tamur, Fulgensius Efrem Men, Kalista Entika Ermi, Agustina Muliati Muhut, Rensiana Nunang, Oschar Algianok Lay |
|
Vol 6, No 3 (2023) |
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review (MURDER): Sebuah Studi Eksperimen |
Abstract
PDF
|
Dinda Syahra Siagian, Ismail Mulia Hasibuan |
|
Vol 1, No 1 (2018) |
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis: Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama |
Abstract
PDF
|
Suci Indah Rahmawati Syasri, H. Hasanuddin, N. Noviarni |
|
Vol 1, No 2 (2018) |
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis: Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Probing-Prompting untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama |
Abstract
PDF
|
Nurul Fadhilah Syamsir, Noviarni Noviarni |
|
Vol 3, No 1 (2020) |
Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas melalui Strategi Think-Talk-Write |
Abstract
PDF
|
Ade Irma |
|
Vol 1, No 3 (2018) |
Peran Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Literasi Matematis dan Kemandirian Belajar |
Abstract
PDF
|
Rahmat Hidayat, Yenita Roza, Atma Murni |
|
Vol 4, No 3 (2021) |
Peran Scaffolding pada Pembelajaran Matematika: Suatu Kajian Kepustakaan |
Abstract
PDF
|
Fury Styo Siskawati, Erdawati Nurdin |
|
Vol 2, No 1 (2019) |
Peranan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa |
Abstract
PDF
|
Reny Reski, Nahor Hutapea, Sehatta Saragih |
|
Vol 5, No 3 (2022) |
Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Lengkung Berbasis Discovery Learning |
Abstract
PDF
|
Khoiratul Adawiyah, Kartini Kartini, Susda Heleni |
|
176 - 200 of 221 Items |
<< < 3 4 5 6 7 8 9 > >> |