Peran Kepala Sekolah sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta

Rossalina Eka Putri; Dartim Dartim

doi:10.24014/idj.v8i1.36491

Peran Kepala Sekolah sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta

Rossalina Eka Putri, Dartim Dartim

Abstract

Penelitian dilaksanakan guna menganalisis peran kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan mutu pendidikan agama islam, menerapkan metode penelitian kualitatif, peneliti menghimpun data melalui observasi dan sekaligus melakukan wawancara bersama kepala sekolah secara langsung di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta. Kepala sekolah melakukan peningkatan supervisi akademik pembelajaran PAI, melakukan peningkatan profesionalisme guru PAI, mengadakan berbagai pembiasaan keagamaan serta berkolaborasi bersama orang tua peserta didik untuk dapat mempengaruhi peningkatan mutu PAI di sekolah. Berbagai upaya dilakukan untuk mencapai tujuan yang sudah ditentukan. Jika kepala sekolah sebagai supervisor dapat menjalankan perannya tersebut dengan baik, mutu pendidikan PAI di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta berpotensi mengalami peningkatan. TRANSLATE with xEnglishArabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW BackEMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back This page is in Malay Translate to English

Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Bengali
Bulgarian
Catalan
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Estonian
Finnish
French
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Italian
Japanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Lao
Latvian
Lithuanian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Simplified Chinese
Slovak
Slovenian
Spanish
Swedish
Tamil
Telugu
Thai
Traditional Chinese
Turkish
Ukrainian
Urdu
Vietnamese
Welsh

Always translate Malay to English
Never translate Malay
Never translate ejournal.uin-suska.ac.id

Keywords

Supervisor, Principal Supervision, Quality Of Islamic Religious Education

References

Ahmad, Syarwani. 2013. “Faktor Penentu Keberhasilan Kepala Sekolah.” Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 17(1): 127–47. doi:10.21831/pep.v17i1.1365.

Andiarini, silvya eka, imron arifin, and ahmad nurabadi. 2018. “Implementasi Program Penguatan Pendidikan.” Jurnal Adminitrasi dan Manajemen Pendidikan 1(2): 238–44.

Asrita, Riswel. 2022. “Asrita. (2022). Manajemen Mutu Pendidikan. Jurnal Kependidikan, 7(1), 84-97.” Hijri 11(2): 159.

Bahiyah, Umamatul, and Septi Gumiandari. 2024. 4 General and Specific Research Upaya Menumbuhkan Self-Confidence Berbicara Bahasa Arab Melalui Aplikasi Plotagon Pada Mahasiswa Iain Syekh Nurjati Cirebon. https://adisampublisher.org/index.php/edu/article/view/744/784.

Dewi, Putri Puspa, Junaidi, Wedra Aprison, and Charles. 2022. “Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru PAI Di SMA Negeri 1 Tigo Nagari.” Jurnal Pendidikan dan Konseling 4(4): 5834–42.

Hasanah, Miftahul Laili, and Muhammad Kristiawan. 2019. “Supervisi Akademik Dan Bagaimana Kinerja Guru.” Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan 3(2): 97. doi:10.29240/jsmp.v3i2.1159.

Hidayatullah, U H, M Afifulloh, and ... 2022. “Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Agam Islam Di SMP Raudlatul Muta’allimin.” Vicratina: Jurnal Ilmiah … 7(1991).

Istanto, I, and P Pertiwi. 2022. “Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar.” Proceeding Annual Conference on … 2(April): 517–28.

Istanto, Istanto. 2022. “Kepemimpinan Inovatif Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Daya Saing Madrasah.” Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan 16(6): 1991. doi:10.35931/aq.v16i6.1256.

Jadidah, Amatul. 2021. “Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam: Problematika Dan Solusi.” Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah 6(1): 65–82. doi:10.55187/tarjpi.v6i1.4347.

Kepala, Peran, Sekolah Dalam, Meningkatkan Kualitas, Guru Pendidikan, Agama Islam, Di Smp, and Al- Ikhlas Pekanbaru. “208-Article Text-548-1-10-20210225.” 9(2): 150–61.

Marfinda, Elvi. 2022. “Manajemen Supervisi Akademik Kepala Sekolah Danperankomitesekolahterhadapkinerjaguru.” ACADEMIA : Jurnal Inovasi Riset Akademik 2(3): 238–48.

Negeri, Pendidikan Menengah. 2018. “Jl. Colombo No. 1, Depok, Sleman 55281, Yogyakarta, Indonesia *.” 6(2): 183–92.

Panji, Aji Luqman. 2023. “Supervisi Akademis Oleh Kepala Sekolah Terhadap Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar Negeri 009 Penajam Kab . Penajam Paser Utara.” 06(01): 10355–68.

“PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MEMBINA PROFESIONALISME GURU Fitriani 1.” 2019. (1): 730–44.

Qoridah, I A, and D Dartim. 2023. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kegiatan Pembelajaran Agama Islam Di SMP Muhammadiyah 7 Karanganyar(The Role of Islamic Religious Education Teachers in Improving Islamic Religious Learning Activities at SMP Muhammadiyah 7 Karanganyar).” JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan … 8(4). https://jim.usk.ac.id/sejarah/article/view/26354%0Ahttps://jim.usk.ac.id/sejarah/article/download/26354/12437.

Raberi, Ariyadi, Happy Fitria, and Yessi Fitriani. 2020. “Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Dan Peran Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru.” Jurnal Al-Qiyam 1(1): 11–20. doi:10.33648/alqiyam.v1i1.123.

Rifki Solana, Muhammad, and Dea Mustika. 2023. “Peran Kepala Sekolah Sebagai Leader Dalam Pendidikan.” Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4(1): 406–18. doi:10.37985/murhum.v4i1.231.

Sayuti, Fauzi. “Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam Fauzi Sayuti (Dosen Stai Al-Khairat Pamekasan).”

Supervisi, Peran, Kepala Sekolah, Meningkatkan Kinerja, Guru Pendidikan, Jurusan Pendidikan, Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, and D A N Ilmu. 2017. “Oleh : ARDIK NURCAHYANI NIM : 210313165.”

Suradi, A. 2018. “Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Academic Supervision of Headmaster on Teacher Performance of Islamic Religious in Elementary School 79 Bengkulu City.” AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 5(1): 13–29.

Thahir, Muthahharah, Ananda Rachmaniar, and Wahyuni Thahir. 2024. “Pengaruh Keterlibatan Orang Tua Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik.” Indonesian Journal of Educational Counseling 8(1): 99–107. doi:10.30653/001.202481.343.

Waliudin, Achmad Shaffan, Prim Masrokan Mutohar, and Binti Maunah. 2023. “Peran Dan Tanggung Jawab Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Guru Pada Sman 1 Srengat Kabupaten Blitar.” SKILLS : Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam 1(2): 88–95. doi:10.47498/skills.v1i2.1425.

DOI: http://dx.doi.org/10.24014/idj.v8i1.36491