Hubungan Syukur dengan Kecemasan Rendahnya Ekonomi pada Pelaku Judi Slot Online Kabupaten Bandung

Fahmi Eka Ns; Naan Naan Naan

doi:10.24014/af.v22i2.21702

Hubungan Syukur dengan Kecemasan Rendahnya Ekonomi pada Pelaku Judi Slot Online Kabupaten Bandung

Fahmi Eka Ns, Naan Naan Naan

Abstract

Penelitian ini berangkat dari fenomena para pecandu judi slot online yang mengalami gangguan kecemasan. Kecemasan ini membuat manusia selalu merasa gelisah dan tidak sampai merasa kalau semua pemberian Allah itu adalah ketiadaan yang tidak mampu untuk diingat dan disyukuri. Oleh karenanya kebersyukuran sangat diperlukan untuk merubah gangguan psikologis manusia ini. Kebersyukuran atau gratitude adalah faktor yang dapat memunculkan kesejahteraan atau ketentraman pada psikologis dikarenakan dia mampu mengatasi kerentanan pada emosi individu, dimana pada saat mengalami kecemasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan rasa syukur terhadap kecemasan rendahnya ekonomi pada pelaku judi slot online. Judi slot online. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukan adanya hubungan yang signifikan antara rasa syukur dengan kecemasan akan rendahnya ekonomi pecandu judi slot online di kabupaten Bandung. Jenis korelasinya adalah korelasi negatif rendah yang ditujukan dari nilai -2,586, artinya semakin tinggi atau semakin banyaknya intensitas rasa syukur yang diterapkan oleh pecandu judi slot online maka semakin berkurang tingkat kecemasan akan rendahnya ekonomi yang dialami oleh pelaku judi slot online.

TRANSLATE with xEnglishArabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW BackEMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

Full Text:

PDF

References

Azka, F., & Firdaus, D. F. (2018). Kecemasan Sosial Dan Ketergantungan Media Sosial Pada Mahasiswa. Jurnal Keilmuan Islam.

Bustaman, & Djumhana, H. (2001). Integrasi Psikologi dengan Islam: Menuju Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Daradjat, Z. (1993). Kebahagiaan. Bandung: CV Ruhana.

Dariyo, A. (2006). Psikologi Perkembangan Remaja. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Fauziah, N., Rafiyah, I., & Solehati, T. (2018). Parent’s Anxiety Towards Juvenile Deliquency Phenomenon In Bandung Indonesia. Nursline Jurnal Volume 3, No.2.

Fitzgerald, Watkins, P., Woodward, & Stone T., d. K. (2003). Gratitude and happiness: Development of a measure of gratitude, and relationships with subjective well-being. Social Behavior and Personality. ProQuest Psychology Journals, 431-452.

Illahi, U. (2018). Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan Perilaku Agresif Remaja Dan Implikasinya Dalam Bimbingan Dan Konseling. Jurnal Riset Tindakan Indonesia, Vol. 3 No. 2.

Kusumah, M. W. (2003). Kejahatan, Penjahat Dan Reaksi Sosial. Bandung: Alumni.

Maimunah, Annisa, & Retnowati, S. (2011). Pengaruh Pelatihan Relaksasi dengan Dzikir untuk Mengatasi Kecemasan Ibu Hamil Pertama. Jurnal Psikologi Islam (JPI): Lembaga Penelitian Pengembangan Keislaman, Volume 8 No. 1.

McCollough, E., & Robbert, E. (2007). Thanks!: How the New Science of Gratitude can Make You Happier. New York: Houghton Mifflin Company.

McCullough, M. E., & Emmons, R. A. (2004). The Psychology of Gratitude: Series in Affective sciense. New York: Oxfort University Press.

McCullough, M. E., Emmons, R. A., & G, B. (2010). Gratitude In Practiced And The Praticed Of Gratitude. In P.A. Linsey & S. Joseph. Positive Psychology In Practice. Hoboken NJ, US: John Wiley & Sun Inc.

Nur Khompriy, M. A. (2016). Faktor Penyebab Kecanduan Judi Online di Kalangan Remaja sebagai Dampak dari Wifi Hotspot di Desa Kauman, Kemusu, Boyolali. Surakarta: Muhammadiyah.

Pangerapan, S. A. (2022). Penanganan Judi Online oleh Kementerian Komunikasi dan Informatika. Jakarta: Direktur Jenderal Aplikasi Informatika, Kominfo.

Rahmawati, D. (2022, Desember 19). 5 Hal yang membuat Judi Online Makin Marak di Indonesia. Retrieved from finance.detik.com: https://finance.detik.com/berita-ekonomi-bisnis/d-6097816/5-hal-yang-membuat-judi-online-makin-marak-di-indonesia

Rasyid, Z. (2019). Perjudian Online di Kalangan Mahasiswa Yogyakarta. Yogyakarta: Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.

Schwartz, S. (2000). Abnormal Psychology: a discovery approach. California: Mayfield Publishing Company.

Sitorus, P., & Fitrikasari, A. (2016). Gambaran Tingkat Kecemasan dan Hubungannya dengan Berbagai Faktor pada Pasien Rawat Jalan Puskesmas (Studi Deskriptif Analitik di Puskesmas Halmahera Semarang). Jurnal Kedokteran Diponegoro, Volume 5, No.4.

Sobur, & Alex. (2003). Psikologi Umum dalam Lintas Sejarah. Bandung: Pustaka Setia.

Susanti, R. (2021). Judi Online Dan Kontrol Sosial Masyarakat Pedesaan (Online Gambling and Social Control of Rural Communities ). ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial Dan Budaya, 10(1), 86-95.

Widyawati, N., & Waskita, Y. (1987). Kejahatan Dalam Masyarakat dan Pencegahannya. Jakarta: PT. Bina Aksara.

William, B. E. (2010). Differences, Gratitude and forgiveness: Convergence and divergence on self report and informant ratings. Personality and Individual. Article George Mason University, 4400 University Drive, Fairfax, VA 22030, United States and Florida State University, United States.

Giantara, F., & Astuti, A. (2020). Kemampuan Guru Matematika Mempertahankan Substansi Materi Melalui Proses Pembelajaran Online. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 787-796.

Nahwiyah, S., Mualif, A., Haironi, R., Mailani, I., & Wismanto, W. (2023). Peran Mahasiswa Calon Guru MI/SDIT dalam Meningkatkan Kualitas Baca Al-Qur’an pada Mahasiswa Prodi PGMI Universitas Muhammadiyah Riau. Journal on Education, 5(3), 9573-9583.

Mujtahid, I. M., Berlian, M., Vebrianto, R., Thahir, M., & Irawan, D. (2021). The development of digital age literacy: A case study in Indonesia. The Journal of Asian Finance, Economics and Business, 8(2), 1169-1179.

Nopriyanti, W. (2020). Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sd Negeri 001 Pasar Baru Pangean. AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam), 2(2), 184-201.

Giantara, F., Yanti, N., Handayani, S., & Anis, Y. (2020). Pola Pendidikan keluarga Saat Bencana Kabut Asap di Kota Pekanbaru. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 778-786.

Giantara, F. (2020). Analisis Data (Kualitatif, Kuantitatif, Metode Campuran, dan Penelitian Tindakan). Pekanbaru: LPPM STAI Diniyah Pekanbaru.

Berlian, M., Vebrianto, R., & Thahir, M. (2021). Development of Webtoon Non-Test Instrument as Education Media. International Journal of Evaluation and Research in Education, 10(1), 185-192.

Amiliya, R., & Giantara, F. (2021). Dampak Pandemi Covid-19 Pada Pendidikan Anak Usia Dini. Al-Abyadh, 4(2), 116-125.

Giantara, F., & Amiliya, R. (2021). Urgensi Kebijakan Pendidikan Islam sebagai bagian dari Kebijakan Publik (Analisis Teoretis). Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 11(2), 86-96.

Radeswandri, R., Budiawan, A., Vebrianto, R., & Thahir, M. (2021). Developing instrument to measure the use of online comic as educational media. Journal of Education and Learning (EduLearn), 15(1), 119-126.

Berlian, M., Mujtahid, I. M., Vebrianto, R., & Thahir, M. (2021). Profil Literasi Sains dalam Pembelajaran IPA di Era Covid-19: Studi Kasus di Universitas Terbuka. Journal of Natural Science and Integration, 4(1), 77-84.

Syahbudin, Z., Ahmad, R. R. M. R., Zein, N., & Thahir, M. (2023). Developing Students’religious Moderation Through Group Counseling at Islamic Higher Education. Jurnal Pendidikan Islam, 9(1), 15-28.

Amri, K., Riyantini, S., Hasri, S., & Sohiron, S. (2022). Starategi Pengembangan Mutu dan Akreditasi Di Madrasah Dalam Menghadapi Revolusi 5.0. Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 5(2), 172-182.

DOI: http://dx.doi.org/10.24014/af.v22i2.21702