Author Details

Andriani, Lies, Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN SUSKA RIAU, Indonesia

  • Vol 3, No 2 (2020) - Research Articles
    Pengaruh Penerapan Pendekatan Open ended terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa SMPN 2 Bangkinang Kota
    Abstract  PDF