Digital Literacy, Peer Confirmity, and Juvenile Delinquency Senior High School in Keritang
Abstract
- Afrikaans
- Albanian
- Amharic
- Arabic
- Armenian
- Azerbaijani
- Bengali
- Bulgarian
- Catalan
- Croatian
- Czech
- Danish
- Dutch
- English
- Estonian
- Finnish
- French
- German
- Greek
- Gujarati
- Haitian Creole
- Hebrew
- Hindi
- Hungarian
- Icelandic
- Indonesian
- Italian
- Japanese
- Kannada
- Kazakh
- Khmer
- Korean
- Kurdish (Kurmanji)
- Lao
- Latvian
- Lithuanian
- Malagasy
- Malay
- Malayalam
- Maltese
- Maori
- Marathi
- Myanmar (Burmese)
- Nepali
- Norwegian
- Pashto
- Persian
- Polish
- Portuguese
- Punjabi
- Romanian
- Russian
- Samoan
- Simplified Chinese
- Slovak
- Slovenian
- Spanish
- Swedish
- Tamil
- Telugu
- Thai
- Traditional Chinese
- Turkish
- Ukrainian
- Urdu
- Vietnamese
- Welsh
Never translate Swedish
Never translate ejournal.uin-suska.ac.id
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abu Dawud Sulayman ibn al-‘Ash’ab ibn Ishaq ibn Bashir ibn Shaddad ibn ‘Amru al-Azadi al-Sijistani. (t.t). Sunan Abi Dawud. Vol 4. Bayrut: al-Maktabah al-‘Asriyyah.
Aizer, A., & Currie, J. (2019). Lead and Juvenile Delinquency: New Evidence from Linked Birth, School, and Juvenile Detention Records. Review of Economics and Statistics, 101(4), 575-587. Diakses pada tanggal 15 Desember 2022 melalui https://www.nber.org/system/files/working_papers/w23392/w23392.pdf.
Aji, Rustam. (2016). Digitalisasi, Era Tantangan Media: Analisis Kritis Kesiapan Faktultas Dakwah dan Informasi Menyonsong Era Digital. Islamic Comunication Journal. Vol. 1 No. 1. Mei-Oktober. Pp. 43-47.
Ala-Mutka, K. (2011), Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding, European Union-JRC-IPTS, Luxembourg: Publications Office of the European Union. Diakses pada tanggal 9 maret 2023 melalui file:///C:/Users/user/Downloads/MappingDigitalCompetence.pdf.
Asniati, A., Binasar, S. S., & Jahada, J. (2020). Pengaruh Penggunaan Internet terhadap Delinkuensi Remaja (Siswa). Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling, 4(1), 17–26. https://doi.org/10.36709/bening.v4i1.10485.
Az-Za’balawi, Muhammad Sayyid Muhammad. (2007). Pendidikan Remaja antara Islam dan Ilmu Jiwa, Jakarta : Muassasah al-Kutub ats-Tsaqafiyyah.
Belshaw, D. A. (2012). What is' Digital Literacy'?: a Pragmatic Investigation (Doctoral dissertation, Durham University). Dikutip dari http://etheses.dur.ac.uk/3446/1/Ed. D._thesis_(final_to_upload).pdf. pada tgl 14 November 2022.
Casey BJ, Duhoux S, Malter Cohen, M. (2010). Adolescence: What do Transmission, Transition, and Translation have to do with it. Neouron. Vol. 67, Issue 5, p. 749-760. 9 September.
Chai, C. & Lim, C. (2011). The Internet and Teacher Education: Traversing between the Digitized World and Schools. Internet and Higher Education 14. pp. 3-9.
Coultas, Julle, Van Leeuwen, Edwin J.C. (2015). “Comformity: Definition, Type, and Evolutionary Grounding”, dalam buku, Evolutionary Perspectives on Social Psychology / [ed] Virgil Zeigler-Hill, Lisa L. M. Welling, Todd K. Shackelford, New York: Springer. p. 189-202. Diambil dari https://www.researchgate.net/publication/297738036_Conformity_Definitions_Types_and_Evolutionary_Grounding.
Detik. (2022). Berita Tawuran Terkini dan Terbaru. Retrieved from https://www.detik.com/tag/tawuran.
Dios, Isabel Rodrigues-de, dan Igartua, JJ. (2016). Skills of Digital Literacy to Address the Risks of Interactive Communication. Journal of Information technology Research. 9 (1). pp. 54-64 file:///C:/Users/user/Downloads/Skills_of_Digital_Literacy_to_Address_th.pdf.
D’andrea, Gustavo, dkk. (2014). Social Use of Alcohol among Adolescent Offenders: a Fundamental Approach Toward Human Needs. Revista da Escola de Enfermagem da USP, vol. 48, no. 1, pp. 135–143, 2014.
Fardiah, Dedeh. (2021). Anticipating Social Media Effect: Digital Literacy Among Indonesia Adolescents. International of Multidisciplinary and Current Edducation Research (IJMCER). 3 (3). Pp. 206-218. file:///C:/Users/user/Downloads/IJMCER_X0330206218.pdf.
Fardhani, P., & Izzati, U. (2013). Hubungan antara Konformitas dengan Perilaku Konsumtif pada Remaja (Studi pada Siswa kelas IX SMA Trimurti Surabaya). Character, 01(02), 1–7.
Ferrari, Anusca. (2013). Digcomp: A Framework For Developing and Understanding Digital Competence in Europe, Official Journal of Frameworks, European Union-JRC-IPTS, Luxembourg: Publications Office of the European Union. Diakses pada 9 maret 2023 melalui file:///C:/Users/user/Downloads/lb-na-26035-enn-1.pdf.
_____________, (2012). Digital Competence in Practice: An Analysis of Framework, Official Journal of Frameworks, European Union-JRC-IPTS, Luxembourg Publication Office of the European Union.
Goodstats. (2022). Daftar Media Sosial yang Paling Banyak Digunakan di Indonesia 2022. Retrieved from https://goodstats.id/infographic/media-sosial-yang-paling-banyak-digunakan-di-indonesia-2022-JpfD1#:~:text=digunakan oleh masyarakat.-,Merilis data data dari We Are Social%2C platform media sosial, Facebook%2C TikTok%2C dan Telegram.
Hannake A.Teunissen, Renske Spijkerman, dkk. (2012). Adolescents, Comformity to their Peers, Pro-Alcohol and Anti-Alcohol Norms: The Power of Popularity, Alcoholism: Clinical and Experimental Research, Vol. 36, No. 7.
Harmaini & Ayu Novitasar. (2018). Perbedaan Cybersex pada Remaja Ditinjua dari Usia dan Jenis Kelamin di Pekanbaru, Psikoislamedia Jurnal Psikologi, Vol. 3 No. 2, pp. 137-147.
Hartono. (2014). SPSS 16.0 Analisis Data Statistika dan Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, Edisi ke-2 Cet. VI.
Heryanti, Wiwie, dkk. (2021). Pluralisme Hukum terhadap Penggunaan Badik oleh Masyarakat Suku Bugis Makassar, Hasanuddin: Justice and Society, Vol. 1 No. 1. P. 44-59.
Huijsmans, T., Nivette, A. E., Eisner, M., & Ribeaud, D. (2021). Social Influences, Peer Delinquency, and Low Self-Control: An Examination of Time-Varying and Reciprocal Effects on Delinquency Over Adolescence. European Journal of Criminology, 18(2), 192–212. https://doi.org/10.1177/1477370819838720.
Ghozali, Imam. (2017). Model Persamaan Struktural Konsep dan Aplikasi dengan Program AMOS 24. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Ibnu Qayyim Al-Jauziyyah. (2014). Tuhfatul Maudūd bi Ahkāmil Maulūd, Diterjemahkan oleh Ahmad Zainuddin, Zaenal Mubarok dengan Judul, Menyambut Buah Hati, Jakarta: Ummul Qura.
Irianto, A. (2010). Statistik Konsep Dasar, Aplikasi dan Pengembangannyae. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Jamaluddin. (2018). Tradisi dan Modal Kultural Etnis Bugis di Riau dan Jambi Tradition and Cultural Capital of Bugisnese in Riau and Jambi, KONTEKSTUALITA : Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, Vol. 33 No. 2. P. 127-142.
Jannah, Miftahul. (2016). Remaja dan Tugas-tugas Perkembangannya dalam Islam, Jurnal Psikoislamedia. Vol. 1, No.1.
Jaworska, Natalia, dan MacQuueen. (2015). Glenda. Adolescen as a Unique Developmental Period, Journal Psychiatry Neurosci: Journal Of Psychiatry & Neuroscience, Vol. 40 (5), pp. 291-293.
Jiang, Q., Huang, X., & Tao, R. (2018). Examining Factors Influencing Internet Addiction and Adolescent Risk Behaviors Among Excessive Internet Users. Health Communication, 33 (12), 1434–1444. https://doi.org/10.1080/10410236.2017.1358241.
Juliswara, V. (2017). Mengembangkan Model Literasi Media yang Berkebhinnekaan dalam Menganalisis Informasi Berita Palsu (Hoax) di Media Sosial. Jurnal Pemikiran Sosiologi, 4(2), 142. https://doi.org/10.22146/jps.v4i2.28586.
Kartono, Kartini. (2017). Delinkuensi Remaja, Jakarta: Raja GrafindoPersada.
Kurniawan, Y., dan Sudrajat, A. (2017). Peran Teman Sebaya dalam Pembentukan Karakter Siswa MTs (Madrasah Tsanawiyah), SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 14 (2).
Khusna, N., & Budiarti, W. (2019). Populasi Kajian Delinkuensi Remaja Anak di Indonesia Tahun 2011-2015 Study of Child Delinquency in Indonesia 2011-2015. Populasi, 27(2), 40–55.
Kurniawan, Y., & Sudrajat, A. (2017). Peran Teman Sebaya dalam Pembentukan Karakter Siswa MTs (Madrasah Tsanawiyah). SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 14(2). https://doi.org/10.21831/socia.v14i2.17641.
Laeni Novita Amin, Adelina Hasyim, H. Y. (2019). Pengaruh Hubungan Sosial Teman Sebaya terhadap Pilihan Melanjutkan Pendidikan. Jurnal Online Internasional & Nasional Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta, 53(9), 1689–1699. Retrieved from www.journal.uta45jakarta.ac.id.
Lobos, Jeffrey DC. (2018). Factors Affecting Juvenile Delinquency. Faculty Journal, Vol. 7. Bulacan State University, Menese Campus.
Mahrunnisa, Dyanti, dkk. (2018). Peer Conformity Through Money Attitudes Toward Adolescence’s Consumptive Behavior. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, Vol. 5 (4). p. 30-37.
Martin, A. (2005), A European framework for digital literacy, Nordic: Journal of eLiteracy, 2(2).151-161.
https://www.idunn.no/doi/pdf/10.18261/ISSN1891-943X-2006-02-06
Maqsura, Hurul dan Sari, Hasmila. (2017). Bentuk Delinkuensi Remaja Akibat Penggunaan Internet, Jurnal Ilmiah Fakultas Keperawatan, Vol. 3 No. 2.
McGloin, J. M., & Thomas, K. J. (2019). Peer Influence and Delinquency. Annual Review of Criminology, 2, 241–264. https://doi.org/10.1146/annurev-criminol-011518-024551.
Mirić, Filip. (2021). Different Conception of Juvenile Delinquency, Science and Society: Journal Of Social Sciences, VIII (1), 82-97. Associattion “Science and Society”, Universitas of Belgrade, Belgrade.
Murniatiningsih, E. (2017). Pengaruh Literasi Ekonomi Siswa, Hasil Belajar Ekonomi, dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Konsumsi Siswa SMP Negeri di Surabaya Barat. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 5(1), 127. https://doi.org/10.26740/jepk.v5n1.p127-156.
Myers, D. G. (2012). Psikologi sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
Ninik Srijani, K. (2018). Pengaruh Media Sosial dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Pembelajarannya, 6(1), 61. https://doi.org/10.25273/equilibrium.v6i1.2186.
Novianti, R., & Riyanto, S. (2018). Tingkat Literasi Media Remaja Desa dalam Pemanfaatan Interney. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 16(2), 158–171.
Nurkholis. (2017). Penetapan Usia Dewasa Cakap Hukum berdasarkan Undang-Undang dan Hukum Islam, YUDISIA: Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam, Vol. 8 No. 1. p.76-91.
Nurjan, S. (2019). Perilaku Delinkuensi Remaja Remaja Muslim. (A. C., Ed.) (Cetakan I). Yogyakarta: Penerbit Samudra Biru.
Pahlevi, R. (2022). Penggunaan Internet Paling Meningkat di Kalangan Remaja. Retrieved. from https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2022/06/10/penggunaan-internet-paling-meningkat-di-kalangan-remaja-ini-penyebabnya.
Pratiwi, A. P., Nurlaili, & Syarifin, A. (2020). Interaksi Teman Sebaya terhadap Perilaku Sosial (Studi Kasus Anak Usia 5-8 Tahun di Desa Giri Kencana RT 03 RW 04 Kecamatan Ketahun). Journal Of Early Childhood Islamic Education, 3(2), 105–118.
Prayitno. (2008). Dasar Teori dan Praksis Pendidikan. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.
Puslitdatin. (2019). Penggunaan Narkotika di Kalangan Remaja Meningkat. Retrieved from https://bnn.go.id/penggunaan-narkotika-kalangan-remaja-meningkat/.
Riduwan. (2005). Belajar Mudah Penelitian Untuk guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. cet. 1. Bandung: Alfabeta.
Rahima, R., & Herlinda, F. (2017). Instrumen BK 1. (A. Diniaty, Ed.). Pekanbaru: Cahaya Firdaus.
Rakib, Abdur. (2021). Mukallaf Sebagai Objek Hukum Fiqih Jinayah. HAKAM: Jurnal Kajian Hukum Islam. Vol. 5 No. 2. p. 121-139.
Riswanto, D., & Marsinun, R. (2020). Perilaku Cyberbullying Remaja di Media Sosial. Analitika, 12(2), 98–111. https://doi.org/10.31289/analitika.v12i2.3704.
Samsunuwijayanti. (2005). Psikologistik. Jakarta: Kompas.
Santoso, Slamet. (2009). Dinamika Kelompok. Jakarta: Bumi Aksara
Setiansah, M., Novianti, W., & Istiyanto, S. B. (2019). Literasi Media Digital Berbasis Individual Competence Framework pada Keluarga Buruh Migran Anggota Paguyuban Seruni Kabupaten Banyumas. Journal Acta Diurna, 15(1), 17. https://doi.org/10.20884/1.actadiurna.2019.15.1.1572.
Sihabudin, A. (2013). Literasi Media dengan Memberdayakan Kearifan Lokal. Jurnal Communication, 4(1), 1–9.
Shopova, T. (2014). Digital Literacy of Students and its Improvement at the Unniversity. Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science. 7 (2). 26-32. Dikutip dari https://www.eriesjournal.com/index.php/eries/article/view/100/103 pada hari senin tanggal 28 November 2022.
Sirajuddin, M. (2014). Pengembangan Strategi Dakwah Melalui Media Internet (Peluang dan Tantangan). Al-Irsyad Al-Nafs: Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 1(1), 1–97.
Spadafora, N., Schiralli, K., & Al-jbouri, E. (2020). Peer Groups. Encyclopedia of Evolutionary Psychological Science, (June). https://doi.org/10.1007/978-3-319-16999-6.
Sugiono dan Susanto, Agus. (2015). Cara Mudah Belajar SPSS dan LISREL. Bandung: Alfabeta.
Sumara, Dadan dkk. (2017). Delinkuensi Remaja dan Penanganannya. Jurnal Penelitian dan PPM. Vol. 4 No. 2 pp. 346-353.
Sultan, A. (2022). Siswa Laki-laki Lecehkan Bocah Sesama Jenis di Rumahnya. Retrieved from https://news.okezone.com/read/2022/03/20/340/2564877/astaga-siswa-laki-laki-lecehkan-bocah-sesama-jenis-di-rumahnya.
Syafadafora, N., et.al. (2020). Peer Groups. Ensyclopedia of Evolution Pysichological Science, (june). Dikutif dari https://doi.org/10.1007/978-3-319-16999-6.
Tianingrum, N. A., & Nurjannah, U. (2020). Pengaruh Teman Sebaya terhadap Perilaku Delinkuensi Remaja Sekolah di Samarinda. Jurnal Dunia Kesmas, 8(4), 275–282. https://doi.org/10.33024/jdk.v8i4.2270.
Wardhani, Dayne Trikora. (2012). Perkembangan dan Seksualitas Remaja (Develompment and Adolescent Sexuality), Informasi, Vol.17 No. 02 pp. 184-191.
Whitemire, Kathleen A. (2000). Adolescence as a Developmental Phase: A Tutorial. Topics in Language Disorders, (20) (2) p. 1-14. http://faculty.washington.edu/jul2/552A/Whitmire.pdf
Widiyanto, M. A. (2013). Statistika Terapan: Konsep & Aplikasi SPSS/LISREL dalam Penelitian Pendidikan, Psikologi & Ilmu Sosial lainnya. Elex Media Komputindo.
Yusuf, A. Muri. (2016). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.
DOI: http://dx.doi.org/10.24014/potensia.v9i1.23828
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam
Potensia: Jurnal Kependidikan Islam
E-ISSN: 2442-5605
Published By:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
Mailing Address:
Jl. H.R Soebrantas Km. 15 No. 155 Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tuah Madani, Pekanbaru, Riau, Indonesia
email: potensia.ftk@uin-suska.ac.id
Indexed By:
POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.