Aplikasi Mobile Learning Berbasis Moodle MenggunakanTeknologi Cross-Platfrom

Abstract

Proses pembelajaran yang bersifat konvensional merupakan proses pembelajaran dengan pertemuan
tatap muka yang dilakukan di ruang kelas secara langsung. Pada umumnya, proses pembelajaran ini memiliki
berbagai masalah seperti guru tidak datang, kurangnya informasi, dan siswa takut bertanya. Untuk itu, dibangunlah
sebuah aplikasi pembelajaran sehingga diharapkan mampu menyelesaikan permasalahan tersebut, dan juga
dapat menjadi sarana pendukung untuk membantu pendidikan. Melihatakan kebutuhan informasi yang cepat dan
juga pengguna smartphone yang meningkat, memungkinkan untuk membangun aplikasi yang dapat di akses
melalui smartphone sehingga belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Pada laporan penelitian ini,
membahas tentang rancang bangun aplikasi mobile learnin client server berbasis moodle dengan menggunakan
teknologi cross-platform. Sifatnya yang cross-platform memungkinkan aplikasi ini untuk berjalan pada semua
smartphone. Hasil dari pengujian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa aplikasi yang dibangun telah berjalan
dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan. Dan hasil dari pengujian user acceptance test, 60% siswadari
30 orang dan 62% guru dari 8 orang mengatakan sangat setuju aplikasi dapat menjadi saran pendukung dalam
membantu pendidikan.
Kata kunci: Cross-platform, Mobile Learning, Moodle, Smartphone