Manajemen Kelas yang Efektif: Strategi Pengelolaan dan Perbedaan Pendekatan Instruksional serta Transaksional dalam Pembelajaran

Wiranda Wiranda; Muhammad Aqsal Jilham; Deassy Arestya Saksitha

doi:10.24014/ijiem.v7i2.38027

Manajemen Kelas yang Efektif: Strategi Pengelolaan dan Perbedaan Pendekatan Instruksional serta Transaksional dalam Pembelajaran

Wiranda Wiranda, Muhammad Aqsal Jilham, Deassy Arestya Saksitha

Abstract

Manajemen Kelas yang Efektif: Strategi Pengelolaan dan Perbedaan Pendekatan Instruksional serta Transaksional dalam PembelajaranTRANSLATE with xEnglishArabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW BackEMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

DOI: http://dx.doi.org/10.24014/ijiem.v7i2.38027

Refbacks

There are currently no refbacks.

INDEXED BY:

IJIEM is published by Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Mailing Address:

Gedung PMU Lt. II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. H.R. Soebrantas Km. 15 No. 155, Pekanbaru - Riau 28293, Email: ijiem.mpi@uin-suska.ac.id

IJIEM is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Username
Password
Remember me