KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education

KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education P-ISSN (2621-0339) E-ISSN (2621-0770)

Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education adalah Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau yang terbit dua kali setahun pada bulan April dan November, memuat artikel hasil Kajian Teori dan Praktik di bidang Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal ini  juga berkolaborasi degan PPJPAUD INDONESIA. Jurnal ini sudah terindeks SINTA, Google Schoolar, Crossref, Moraref, GARUDA dan Dimension. Jurnal Kindergarten saat ini sudah terakreditasi SINTA 3 berdasarkan SK No. B/1796/E5.2/KI.02.00/2020


Journal Homepage Image

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 4, No 2 (2021): November

Table of Contents

Articles

Strategi Pelaksanaan Belajar dari Rumah (BDR) pada Jenjang Taman Kanak-kanak di Masa Pandemi Covid-19
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12936 | Abstract views : 21 times
Aisyah Nurul Hurriyah Sani, Melvi Lesmana Alim, Naimah Naimah
PDF
119-129
Keaktifan Belajar Mahasiswa melalui Konsep MIKiR pada Mata Kuliah Disain Pembelajaran PAUD di Era Pandemi Covid-19
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12890 | Abstract views : 16 times
Ani Oktarina, Naimah Naimah, Heldanita Heldanita
PDF
131-144
Dampak Penggunaan Gadget terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini Perspektif Hadis
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12544 | Abstract views : 18 times
Anita Okta Viana
PDF
145-153
Penggunaan Media Animasi dalam Peningkatan Kemampuan Menyimak Anak Usia Dini
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.13207 | Abstract views : 51 times
Asyiful Munar, Suyadi Suyadi
PDF
155-164
Pengaruh Permainan Tradisional Terompah Panjang terhadap Kemampuan Motorik Kasar pada Anak Usia 4-5 Tahun
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12506 | Abstract views : 16 times
Azlin Atika Putri, Reswita Reswita, Yelda Andespa
PDF
165-172
Strategi Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan melalui Media Kartu Bergambar bagi Anak Usia Dini dalam Bingkai Islam dan Perspektif Pakar Pendidikan
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12245 | Abstract views : 6 times
Erfiani Ramadanti, Zuhairansyah Arifin
PDF
173-187
Pemanfaatan Bahan Bekas dengan Decoupage untuk Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini pada Pembelajaran Online
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12481 | Abstract views : 7 times
Karin Ariska
PDF
189-200
Penggunaan Pasir Warna dalam Mempengaruhi Perkembangan Nilai Agama dan Moral, Kognitif, Bahasa, Fisik-Motorik, dan Sosial-Emosional Usia 4-5 Tahun
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12673 | Abstract views : 11 times
Khadijah Khadijah, Yusnaili Budianti, Titis Agung Dwi Anjani, Maisarah Maisarah
PDF
201-210
Pengembangan Media Gogeo dalam Pengenalan Bentuk Geometri Anak
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12587 | Abstract views : 33 times
Miratul Hayati, Luthfi Hikmawati
PDF
211-221
Manajemen Pemasaran Lembaga PAUD pada Masa Pandemi Covid-19
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12906 | Abstract views : 10 times
Nisaul Jannah, Nurhayati Nurhayati, Naimah Naimah
PDF
223-234
Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Anak Usia Dini dalam Tunjuk Ajar Melayu Karya Tenas Efendy
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.13284 | Abstract views : 42 times
Indra Bangsawan, Ridwan Ridwan, Yulia Oktarina
PDF
235-244
Penerapan Permainan Edukatif Puzzle untuk Mengembangkan Aspek Kognitif Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.13102 | Abstract views : 19 times
Ripa Natari, Dadan Suryana
PDF
245-252
Pemanfaatan Google Classroom dalam Mengoptimalkan Perkuliahan Perencanaan dan Evaluasi AUD di Masa Covid-19
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.12911 | Abstract views : 29 times
Ulya Rofiah, Erni Munastiwi, Na'imah Na'imah
PDF
253-272
Model Pembelajaran Tematik Menggunakan Metode Bernyanyi Dengan Gerakan Dalam Perkembangan Motorik Kasar Dan Kognitif AUD
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.14600 | Abstract views : 12 times
Nurkamelia Mukhtar AH, Zulfadhly Mukhtar
PDF
273-289
Analisis Buku Cerita Bergambar “Banjir Di Desaku” Media Pengetahuan Personal Safety Bencana Banjir pada Anak Usia Dini
DOI : 10.24014/kjiece.v4i2.14266 | Abstract views : 6 times
Rita Kurnia
PDF
291-302