KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN ISLAM TERPADU
DOI:
https://doi.org/10.24014/jiik.v3i1.4745Abstract
Penyusunan konsep-konsep dasar tentang pendidikan Islam secara terpadu patut didahului dengan pengenalan dasar-dasar, prinsip-prinsip, tujuan serta manajemen dalam pelaksanaan pendidikan Islam itu sendiri. Pemahaman terhadap dasar, prinsip, tujuan serta manajemen tersebut akan menjadi bahan pertimbangan yang ideal dalam membuat konsep dasar yang dapat direalisasikan dalam dunia Pendidikan Islam. Komponen yang harus ada dalam konsep dasar tersebut adalah lembaga, kurikulum, kriteria pendidik dan peserta didik, serta sistem evaluasi yang sesuai dengan tuntunan Islam. Selain itu, dengan usaha yang maksimal tujuan pendidikan Islam akan dapat dicapai secara maksimal pula.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Indonesia Journal of Creative Counseing allows readers to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of its articles and allow readers to use them for any other lawful purpose. The journal allows the author(s) to hold the copyright without restrictions. Finally, the journal allows the author(s) to retain publishing rights without restrictions
Authors are allowed to archive their submitted article in an open access repository
Authors are allowed to archive the final published article in an open access repository with an acknowledgment of its initial publication in this journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License