Author Details

Vol 4, No 2 (2021): el-ibtidaiy - Articles
Pengaruh Penggunaan Model Membaca Total dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar
Abstract PDF

Terindeks:

Dipublikasikan oleh:

Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTK Univ. Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Jalan H. R. Soebrantas KM. 15.5, Simpangbaru, Tampan

Pekanbaru - 28293

email: elibtidaiy.pgmi@uin-suska.ac.id

el-ibitadiy : Journal of Primary Education is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.