The effect of the teacher’s social competence on the results of learning the Arabic language among students in Dar Al-Quran Islamic Intermediate School Kampar / Ta’tsîru Kafâ’ah al-Mudarris al-Ijtimâ’iy ‘alâ Natâ’iji Ta’allum al-Lughah Al-Arabiyah ladâ at-Talâmiz fi Madrasah Dâ’r al-Qur’ân al-Mutasshitah al-Islâmiyah Kampar

PUPUT MELATI

Abstract


 

هذا البحث بحث بنوع كميّ، وغرضه لمعرفة تأثير الكفاءة الاجتماعية على نتائج تعلم اللغة العربية لدى التلاميذ في مدرسة دار القرآن المتوسطة الإسلامية كمبار. سؤال البحث هو هل يوجد تأثير الكفاءة الاجتماعية على نتائج تعلم اللغة العربية لدى التلاميذ في مدرسة دار القرآن المتوسطة الإسلامية كمبار؟أفراد البحث فهم مدرسة اللغة العربية وتلاميذ مدرسة دار القرآن المتوسطة الإسلامية كمبار. وموضوعه تأثير الكفاءة الاجتماعية على نتائج تعلم اللغة العربية لدى التلاميذ في مدرسة دار القرآن المتوسطة الإسلامية كمبار. وطريقة جمع البيانات المستخدمة استبانات ووثائق.

Keywords


: تأثير، كفاءة المدرس الاجتماعية،نتائج تعلم اللغة العربية.

Full Text:

PDF (31-48)


DOI: http://dx.doi.org/10.24014/aj.v10i1.8010

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Al-Manar



 
Journal Al-Manar Indexed by
  
 
 
 Al Manar English and Arabic Journal is published by Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 
  Al Manar English and Arabic Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Mailing Address:

Gedung PMU Lt. II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau  
Jl. H.R. Soebrantas Km. 15 No. 155 Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tampan Pekanbaru - Riau 28293, PO. BOX 1004