The effectiveness of applying the quantum learning model to improve the comprehension of Arabic vocabulary among second-grade students in the secondary school at Khair Al-Ummah Air Molek Indragiri Hulu/ Fa’aliyah Tathbîqi Numuuzaji at-Ta’aullum al-Kumummiy (Quantum Learning) Litarqiyah Isti’âb al-Mufradâtil Arabiyah ladâ Talâmizi as-Shaffi at-Tsani fi al-Madrasah at-Tsânawaiyah bi Ma’had Khairil Ummah Air Molek bi Mantiqati Indra Giri Hulu

JUNI ULFA

Abstract


 

هذا البحث بحث تجريبي ويهدف إلى معرفة فعالية تطبيق نموذج التعلم الكمومى (Quantum Learning) لترقية استيعاب المفردات العربية لدى تلاميذ الصف الثاني فى المدرسة الثانوية بمعهد خير الأمة أير مولك بمنطقة إندراغيري هولو. وأسئلة البحث "هل تطبيق نموذج التعلم الكمومى (Quantum Learning) فعال لترقية استيعاب المفردات العربية لدى تلاميذ الصف الثاني فى المدرسة الثانوية بمعهد خير الأمة أير مولك بمنطقة إندراغيري هولو؟"ومنهج هذا البحث من نوع البحث التجريبي، الذي يتركب من تصميم خطة التعليم والتطبيق والملاحظة والاختبار ومجتمع البحث فيتكون من التلاميذ الصف الثاني فى المدرسة الثانوية بمعهد خير الأمة أير مولك بمنطقة إندراغيري هولو، العام الدراسي 2017\2018.

Keywords


: فعالية، التعلم الكمومى (Quantum Learning)، مفردات العربية.

Full Text:

PDF (29-47)


DOI: http://dx.doi.org/10.24014/aj.v12i2.7983

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Al-Manar



 
Journal Al-Manar Indexed by
  
 
 
 Al Manar English and Arabic Journal is published by Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 
  Al Manar English and Arabic Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Mailing Address:

Gedung PMU Lt. II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau  
Jl. H.R. Soebrantas Km. 15 No. 155 Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tampan Pekanbaru - Riau 28293, PO. BOX 1004