تجربة طلاب الصف الثامن في دراسة كتاب تيسير اللغة العربية في مدرسة الهجرة المستوسطة الاسلامية المتكاملة ميدان

hafizatul hasanah, sahkholid nasution

Abstract


تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تجربة الطلاب في التعلم باستخدام كتاب تيسير اللغة العربية والعقبات والاستراتيجيات المستخدمة في تيسير قراءة القرآن الكريم على الطلاب، وذلك من خلال دراسة تجربة الطلاب في تعلم كتاب تيسير اللغة العربية. ويستخدم هذا البحث أساليب البحث الكيفي، مع إجراءات جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. وقد أظهرت نتائج هذه الدراسة سهولة الفهم والمتعة التي يشعر بها المتعلمون عند تعلمهم باستخدام كتاب تيسير اللغة العربية. وتتمثل العوائق في صعوبة فهم اللغة العربية لدى المتعلمين الأساسيين الذين هم من المدارس الحكومية لذا يصعب عليهم فهم اللغة العربية، وعدم اهتمام الطلاب أو حبهم للغة العربية، واختلاف قدرات التفكير لدى الطلاب. تتمثل الاستراتيجيات المستخدمة للتغلب على هذه العقبات في التعلم في مجموعات، والتعلم باستخدام الألعاب، والتعلم مع الأقران.الكلمات المفتاحية: الخبرة، طلاب، كتاب تيسير اللغة العربية

Full Text:

PDF (39-50)


DOI: http://dx.doi.org/10.24014/al-manar.v16i1.35887

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Al-Manar

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

 
Journal Al-Manar Indexed by
  
 
 
 Al Manar English and Arabic Journal is published by Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 
  Al Manar English and Arabic Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Mailing Address:

Gedung PMU Lt. II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau  
Jl. H.R. Soebrantas Km. 15 No. 155 Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tampan Pekanbaru - Riau 28293, PO. BOX 1004