“Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kelompok Buzz Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa”. Suska Journal of Mathematics Education 3, no. 2 (November 30, 2017): 111–118. Accessed July 4, 2026. https://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/SJME/article/view/3525.