PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE LEARNING CELL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMK DWI SEJAHTERA PEKANBARU. (2016). Suska Journal of Mathematics Education, 2(2), 77-80. https://doi.org/10.24014/sjme.v2i2.1404