Pengembangan Modul Berbasis Kontekstual Terintegrasi Nilai Keislaman Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa. Suska J. Math. Educ. 2019, 5 (2), 131-140. https://doi.org/10.24014/sjme.v5i2.8255.