(1)
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUAL THINKING DISERTAI AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Suska J. Math. Educ. 2016, 2 (1), 20-30. https://doi.org/10.24014/sjme.v2i1.1446.