31.png)
Adaptasi Alat Ukur Organizational Resilience Pada Karyawan: Versi Bahasa Indonesia
Abstract
Ketahanan organisasi menjadi isu penting di tengah dinamika perubahan dan ketidakpastian lingkungan kerja, namun ketersediaan alat ukur Organizational Resilience yang tervalidasi secara psikometrik dalam konteks budaya Indonesia masih terbatas. Kondisi ini menimbulkan tantangan bagi organisasi dalam melakukan asesmen ketahanan secara akurat dan berbasis bukti empiris. Penelitian ini bertujuan untuk menguji alat ukur Organizational Resilience pada karyawan dengan melibatkan dimensi Adaptive Capacity, Anticipatory Capacity, dan Situational Awareness. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain ex-post facto, melibatkan 235 responden yang merupakan tenaga kependidikan dan dosen di Perguruan Tinggi Swasta di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Organizational Resilience memiliki nilai Cronbach’s α sebesar 0.886, menandakan reliabilitas yang sangat baik. Namun, dimensi Situational Awareness memiliki nilai 0.656, yang menunjukkan perlunya perhatian lebih untuk meningkatkan akurasi dan keandalannya. Analisis butir menunjukkan mayoritas butir memiliki karakteristik yang baik, dengan rata-rata penilaian positif dari responden. Validitas konstruk yang diuji menggunakan analisis faktor konfirmatori (CFA) menunjukkan bahwa model yang digunakan memenuhi kriteria goodness of fit. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan instrumen pengukuran ketahanan organisasi, serta membuka peluang untuk penelitian lebih lanjut dalam konteks budaya organisasi di Indonesia. Dengan pemahaman yang lebih baik mengenai faktor-faktor yang mendukung ketahanan, organisasi dapat meningkatkan efektivitas dalam rekrutmen dan pengembangan talenta berbakat.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
American Psychological Association. (2014). Standards for Educational and Psychological Testing. Washington, DC: Author.
Azwar, S. (2015). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bartram, D., et al. (2018). The ITC Guidelines for Translating and Adapting Tests (Second Edition). International Test Commission.
Brown, T. A. (2015). Confirmatory Factor Analysis for Applied Research. New York: Guilford Press.
DeVellis, R. F. (2017). Scale development: Theory and applications (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage
Duchek, S. (2020). Organizational Resilience: A capability-based framework. Business Research, 13(1), 1-29. https://doi.org/10.1007/s40685-019-0085-7
Gravett, L., & Caldwell, J. (2016). The importance of learning agility in leadership development. Journal of Leadership Studies, 10(3), 6-18. https://doi.org/10.1002/jls.21305
Hillmann, J., & Guenther, E. (2021). Organizational resilience: A valuable construct for management research? International Journal of Management Reviews, 23(1), 7–44. https://doi.org/10.1111/ijmr.12239
Joiner, T. A. (2007). Leadership agility: A business imperative for a VUCA world. International Journal of Business and Management, 2(5), 1-14. https://doi.org/10.5539/ijbm.v2n5p1
Joiner, T. A. (2019). The Agile Leader: How to Build a Culture of Learning and Innovation. Harvard Business Review Press.
Kendra, J. M., & Wachtendorf, T. (2003). Elements of resilience in the World Trade Center disaster. Disaster Prevention and Management, 12(2), 93-102. https://doi.org/10.1108/09653560310474106
Lee, H., et al. (2013). Resilience in organizations: A meta-analytic review. Journal of Organizational Behavior, 34(7), 1025-1045. https://doi.org/10.1002/job.1845
Lengnick-Hall, C. A., Beck, T. E., & Lengnick-Hall, M. L. (2011). Developing a capacity for organizational resilience through strategic human resource management. Human Resource Management Review, 21(3), 243–255. https://doi.org/10.1016/j.hrmr.2010.07.001
Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (2015). Psychometric Theory. New York: McGraw-Hill.
Saks, A. M. (2006). Antecedents and consequences of employee engagement. Journal of Managerial Psychology, 21(7), 600–619. https://doi.org/10.1108/02683940610690169
Sawalha, I. H., et al. (2015). The relationship between Organizational Resilience and organizational performance in the Palestinian banking sector. International Journal of Business and Management, 10(3), 1-12. https://doi.org/10.5539/ijbm.v10n3p1
Taber, K. S. (2018). The use of Cronbach’s alpha when developing and reporting research instruments in science education. Research in Science Education, 48(6), 1273–1296. https://doi.org/10.1007/s11165-016-9602-2
Tavakol, M., & Dennick, R. (2017). Making sense of Cronbach’s alpha. International Journal of Medical Education, 8, 53-55. https://doi.org/10.5116/ijme.5893.f7a0
Vial, G. (2019). Understanding digital transformation: A review and a research agenda. The Journal of Strategic Information Systems, 28(2), 118–144. https://doi.org/10.1016/j.jsis.2019.01.003
Vogus, T. J., & Sutcliffe, K. M. (2007). Organizational resilience: Towards a theory and research agenda. 2007 IEEE International Conference on Systems, Man and Cybernetics, 3418–3422. https://doi.org/10.1109/ICSMC.2007.4414160
DOI: http://dx.doi.org/10.24014/pib.v7i1.37960
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Redaksi Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher: Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. H.R. Soebrantas Km. 15.5 No. 155 Gedung Fakultas Psikologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau Kel. Tuahmadani Kec. Tampan Pekanbaru - Riau 28293.
E-mail : psikobuletin@uin-suska.ac.id / Website :http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/Psikobuletin
Psikobuletin : Buletin Ilmiah Psikologi by Fakultas Psikologi is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
