Authoritative, Permissive, dan Authoritarian Parenting Style Kaitannya dengan Grit Mahasiswa
Abstract
Grit merupakan hal penting yang dimiliki oleh mahasiswa dalam menyelesaikan studinya, hal ini dikarenakan dalam proses studinya mahasiswa harus dapat tekun dengan bekerja keras dalam mencapai target mereka, tahan terhadap tuntutan tugas yang diberikan, tidak mudah menyerah dan harus yakin terhadap pilihan yang diambil untuk menyelesaikan studi. Salah satu faktor yang mempengaruhi grit adalah parenting (pola asuh). Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui secara bersama-sama kaitan antara pola asuh orangtua yang authoritative, permissive, dan authoritarian terhadap grit pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska Riau. Penelitian ini melibatkan 210 mahasiswa, dan dipilih dengan jenis teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah modifikasi skala Grit-O oleh Duckworth (2007) dan skala (Parent Authority Qouestionnaire (PAQ) Modernized Questions) oleh Dunn (2017) berdasarkan teori Baumrind (Yusuf, 2019). Berdasarkan hasil analisis ditemukan nilai F=6,691 dan nilai p=0,000 (Sig. < 0,05) artinya secara bersama-sama ada kaitan antara authoritative, permissive, dan authoritarian parenting style terhadap grit pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska Riau. Sumbangan efektif authoritative, permissive, dan authoritarian parenting style dengan grit sebesar 0,089 atau 8,9%, artinya grit dapat diprediksi dengan variabel authoritative, permissive, dan authoritarian parenting style sebesar 8,9% dan sisanya variabel lain
Full Text:
PDFReferences
Affandi, Ghozali Rusyid & Hastjarjo, Thomas Dicky. (2011). Pengaruh Tipe Penentuan Tujuan (Goal Setting) Terhadap Performansi Bahasa Inggris Siswa: dengan Efikasi Diri dan Kemampuan Awal Bahasa Inggris Sebagai Kovariabel. Jurnal Psikologi, 6(1), 277-288.
Agung, Ivan Muhammad. (2016). Aplikasi SPSS Untuk Penelitian Psikologi. Pekanbaru: Al-Mutjtahadah Press.
Azwar, Saifuddin. (2010). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Baumrind, D. (1991). The influence of parenting style on adolescent competence and substance use. Journal of Early Adolescence, 11(1), 56-95.
Chrisantiana, T. G & Sembiring, T. (2017). Pengaruh Growth dan Fixed Mindset terhadap Grit pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung. Humanitas, 1(2), 113-146.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa.
Dunn, Kelly M. (2018). Investigating Parenting Style and College Student Grit at a Private Mid-Sized New England University (Doctoral dissertation, Johnson & Wales University).
Duckworth, A. L, Peterson, C, Matthews, M. D, & Kelly D. R. (2007). Grit: Perseverance and Passion for Long Term Goals. Journal of Personality and Social Psychology, 92(6), 1087-1101.
Duckworth, A. L., & Eskreis-Winkler, L. (2015). Grit. In J.D. Wright (Ed.), International encyclopedia of the social and behavioral sciences. (2nd ed., 397-401). Oxford, UK : Elsevier.
Duckworth, A. L. (2018). Grit: Kekuatan Passion + Kegigihan. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Eskreis-Winkler, L., Shuman, E.P., Beal, S.A., & Duckworth, A.L. (2014). The Grit Effect: Predicting Retention in The Military, The Workplace, School, and Marriage. Journal of Personality Science and Individual Differences, 5(36), 1-12.
Fernanado, Tantio., & Elfida, Diana. (2017). Kedekatan Remaja Pada Ibu: Pendekatan Indegenous Psychology. Jurnal Psikologi, 13(2), 150-161.
Havewala, Mazneen Cyrus. (2012). The Effects Of Perceived Parenting Styles On Psychopathology Attachment, Self Esteem And Grit In American And Indian Students (Master Of Art Theses, American University).
Howard, J. M., Nicholson, B. C., & Chesnut, S. R. (2019). Relationships Between Positive Parenting, Overparenting, Grit, and Academic Success. Journal of College Student Development, 60(2), 189-202.
Izaach, R. N. (2017). Gambaran Derajat Grit Pada Mahasiswa Akademi Keperawatan “X” di Kabupaten Kepulauan Aru. Humanitas (Jurnal Psikologi), 1(1), 61-70.
Lee, S., & Sohn, Y. W. (2017). Effects of Grit on Academic Achievement and Career-Relted Attitudes of College Students in Korea. Social Behavior and Personality, 45(10), 1629-1642.
Lin, C. L. S., & Chang, C. Y. (2017). Personality and Family Context in Explaining Grit of Taiwanese High School Students. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 13(6), 2197-2213.
Kholil Rosyadi, A. H. M. A. D., & Laksmiwati, H. (2018). Hubungan Antara Grit dengan Subjective Well-Being pada Mahasiswa Psikologi Universitas Negeri Surabaya Angkatan 2017. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 5(2), 1-6.
Sari, A. A., & Royanto, L. M. (2019). Nilai Prestasi sebagai Moderator Hubungan Kegigihan dengan Prestasi Akademik. Jurnal Psikologi Teori dan Terapan, 9(2), 91-100.
Schmidt, F. T., Fleckenstein, J., Retelsdorf, J., Eskreis-Winkler, L., & Möller, J. (2017). Measuring grit: A German validation and a domainspecific approach to grit. European Journal of Psychological Assessment, 0(0), 1-12.
Singh, K., & Jha, S. D. (2008). Positive and negative affect, and grit as predictors of happiness and life satisfaction. Journal of the Indian Academy of Applied Psychology, 34(2), 40-45.
Strayhorn, T. L. (2013). What Role Does Grit Play in the Academic Success of Black Male Collegians at Predominantly White Institutions?. Journal of African American Studies,18(1), 1-10.
Vivekananda, N. L. A. (2017). Studi Deskriptif mengenai Grit pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha Bandung. Humanitas (Jurnal Psikologi), 1(3), 183-196.
Wahidah, F. R., & Royanto, L. (2019). Peran Kegigihan dalam Hubungan Growth Mindset dan School Well-Being Siswa Sekolah Menengah. Jurnal Psikologi TALENTA, 4(2), 133-144.
Yusuf, S. (2019). Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung: Remaja Rosda Karya.
DOI: http://dx.doi.org/10.24014/pib.v2i3.13720
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Redaksi Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher: Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. H.R. Soebrantas Km. 15.5 No. 155 Gedung Fakultas Psikologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau Kel. Tuahmadani Kec. Tampan Pekanbaru - Riau 28293.
E-mail : psikobuletin@uin-suska.ac.id / Website :http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/Psikobuletin
Psikobuletin : Buletin Ilmiah Psikologi by Fakultas Psikologi is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
