فعالية استخدام الوسيلة السمعية البصرية لترقية فهم طلاب في مادة اللغة العربية بمعهد النهضة مكاسر
Abstract
Keywords
Full Text:
PDF (175-186)References
احمد طعيمة, رشدي. تعليم العربية لغير الناطقين بها ، إيسيسكو : منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة ، 1410 ه 1989 م
اسماعيل صيني, محمود, ناصف مصطفى عبد العزيز, ومختار الطاهر حسين. مرشد المعلم في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها, الطبعة الثانية, مكتب التربية العربي لدول الخليج, 1406 ه – 1985 م.
سيد عبد العال, عبد المنعم. طرق تدريس اللغة العربية, مكتبة غريب.
عارف الجبان, رياض. الوسائل التعليمية وطرائق التدريس , دار العصماء
علي يونس, فتحي. عبدالرؤوف , محمد. المرجع في تعليم اللغة العربية للأجانب من النظرية الى التطبيق, القاهرة : مكتبة وهبة.
الهادى عفيفي, محمد وأصحابه. أصول التربية وعلم النفس, مكتبة مصر: مطبعة الفجالة الجديدة.
Arsyad, Azhar. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya, Cet. II; Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2004.
Arsyad, Azhar. Media Pembelajaran, Cet.III, Jakarta : PT RajaGrafindo Persada, 2002.
Bahri Djamara, Syaiful, dan Aswan Zain, Stategi Belajar Mengajar, Cet. III; Jakarta : Rineka Cipta, 2006.
Fuad Effendy, Ahmad. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, Malang : Misykat, 2004.
Hermawan,Acep. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Cet I Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2011.
Sudjono, Anas. Pengantar Statistik Pengajaran, Cet. XIV; Jakarta : PT. Grafindo Persada, 2004.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Cet.VI; Bandung : Alfabeta, 2008.
DOI: http://dx.doi.org/10.24014/kutubkhanah.v20i2.16294
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal kutubkhannah is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. View My Stats