Konsep Integrasi Sains dan Islam dalam Pendidikan

Junaidi Junaidi, M. Nazir, Alpizar Alpizar

Abstract


Dalam proses pembelajaran, kualitas atau mutu menjadi suatu hal yang mutlak harus ada. Oleh karenanya, dalam perkembangan banyak model yang ditawarkan oleh beberapa pakar pendidikan, salah satunya adalah integrasi sains dan agama dalam proses pendidikan. Pembelajaran pendidikan agama Islam harus mampu mengubah sesuatu yang masih bersifat kognitif menjadi makna dan nilai serta harus di internalisasikan dalam diri perserta didik. Sains dan agama dalam perspektif Islam yaitu memiliki dasar metafisik yang sama, dengan tujuan pengetahuan yang diwahyukan maupun diupayakan adalah mengungkapkan ayat-ayat Tuhan, motivasi dibalik pencarian kealaman matematis-upaya mengetahui ayat-ayat Tuhan di alam semesta. Dengan integrasi pendidikan agama Islam dengan sains dan teknologi diharapkan pembelajaran yang dilaksanakan menjadi lebih bermakna dan mudah dipahami. Sehingga tujuan pendidikan agama Islam dalam mengarahkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, hingga mengimani, bertaqwa, dan berakhlak mulia dalam mengamalkan ajaran agama Islam dari sumber utamanya yaitu kitab suci Al- Quran dan Al- Hadits, melalui kegiatan bimbingan pengajaran, latihan, serta penggunaan pengalaman dapat terlaksana

Full Text:

PDF

References


Abuddin Nata, dkk., (2005), Integrasi Ilmu Agama dan Ilmu Umum, Jakarta: PT. Grafindo Persada.

Abd. Rachman Assegaf, Integrasi Sains- Sosialnte dalam Pembe- lajaran Pendidikan Agama Islam. pada Seminar Nasional tanggal 15-16 Oktober 2014 oleh PPs UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Prodi PI.

Ahmad Barizi, (2011), Pendidikan Integratif akar Tradisi dan Integrasi Keilmuan Pendidikan Islam, Malang: UIN Maliki Press.

Azhar Arsyad, (2002), Media Pembelajaran, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Fogarty, (1991), F. How to Integrative the Curricula. Palatine, illionis: Skygh Publishing, Inc.

Harun Nasution, (1995), Islam dan Pendidikan Nasional, Jakarta: Lembaga Penelitian IAIN Jakarta.

Imam Suprayogo, (2006), Paradigma Pengembangan Keilmuan Islam Perspektif UIN Malang, Malang: UIN-Malang Press.

John M. Echols dan hasan sadilli, (2006), Kamus Inggris — Indonesia, Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama.

Kuntowijoyo, (2008), Islam Sebagai Ilmu: Epistemologi, Metodologi, dan Etika,

M Arifin, (1995), Kapita Selekta Pendidikan (Islam dan Umum), Jakarta: Bumi Aksara.

Mulyadhi Kartanegara, (2005), Integrasi Ilmu Sebuah Rekontruksi Holistik, Jakarta: Arasy.

Mulyadhi Kartanegara, (2007), Mengislamkan Nalar Sebuah Respons terhadap Modernitas, Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama.

M. Safiq, (1995), “Islamizations of Knowledge. Philosophy and Methodology and Analysis of the View sand Ideals of Ismail Raji Al- Faruqi, Hosein Nasr and Fazlur Rahman” dalam Hamdard Islamicus, vol XVIII, no.3.

Muhammad Bisri, (1995), Menuju Sistem Pendidikan Integralistik. tp: Gema Clipping Service.

Mochtar Buchori, (1992), Ilmu Pendidikan dan Praktek Pendidikan dalam Renungan, Jakarta: IKIP Muhammadiyah Jakarta Press.

Moh. Roqib dan Nurfuadi, (2011), Kepribadian Guru Upaya Mengembangkan Kepribadian Guru yang Sehat diMasa Depan, Purwokerto: STAIN Purwokerto Press.

Muhammad Fathurrohman dan Sulistyorini, (2012), Belajar dan Pembelajaran: Meningkatkan Mutu Pembelajaran Sesaui Standar Nasional, Yogyakarta: Teras.

Novan Ardy Wiyani, (2012), Manajemen Pendidikan Karakter Konsep dan implementasinya di Sekolah, Yogyakarta: Insan Madani.

Oemar Hamalik, (2010), Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: PT Bumi Aksara.

Samsul Nizar dan Muhammad Syarifudin, (2010), Isu-Isu Kontemporer tentang Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia.

Sunhaji, (2016), Pembelajaran Tematik Integratif Pendidikan Agama Islam dengan Sains, Yogyakarta: Pustaka Senja.

Suyono dan Hariyanto, (2011), Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Suharsimi Arikunto, (1993), Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara




DOI: http://dx.doi.org/10.24014/an-nur.v13i2.35126

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Dipublikasikan oleh:

Pascasarjana Universitas Islam Negeri  Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. KH. Ahmad Dahlan No.94, Kp. Melayu, Kec. Sukajadi
Kota Pekanbaru, Riau 28122
email: an-nur@uin-suska.ac.id
 
Diindeks oleh:
 
 
Lisensi Creative Commons
Jurnal An-Nur disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.