GURU SEBAGAI MANAJER

S. Syamsuwir

Abstract


Pendidikan merupakan usaha sadar yang dilakukan untuk menanusiakan manusia. Dalam proses pendidikan guru merupakan seseorang yang sangat memegang peran penting untuk terlaksananya proses pendidikan tersebut dengan baik tentunya juga tidak lepas dengan kerjasamanya dengan peserta didik. Sebagai  seorang pendidik yang baik sudah sepantasnya  dapat mengelola kelas dan juga mengelola pembelajaran dengan baik namun yang terjadi justru sebaliknya pada era modern saat ini yang penuh dengan kecanggihan-kecanggihan justru malah membuat sebagian guru terlena sehingga dikhawatirkan jika mereka nantinya masih belum bisa membedakan antara mengelola kelas dan mengelola pembelajaran sehingga kualitas pendidikan akan semakin merosot. Oleh karena itu untuk menghindari hal yang demikian diperlukan adanya hal-hal yang dapat menunjang terlahirnya seorang pendidik yang dapat membawa perubahan kedepannya karena ia faham akan perbedaan antara pengelolaan kelas dan pembelajaran sehingga mereka tidak salah dalam menempatkan keduanya.Oleh karena itu penulis tertarik untuk menulis karyanya yang berjudul” Guru Sebagai manajer”.

Full Text:

PDF

References


Gichara, Jeni, 2012, Kelas Sehat Prestasi Hebat, Jakarta: PT Gramedia.

Hasibuan, Malayu S.P, 2007, Manajemen; Dasar, Pengertian, dan Masalah, Jakarta: PT Bumi Aksara.

HS, Nasrul, 2012, Profesi Dan Etika Keguruan, Yogyakarta: Aswaja Pressindo.

Mudasir, 2011, Manajemen Kelas,Pekanbaru Riau: Zanafa Publishing.

Majid, Abdul, 2005, Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nata, Abudin, 2009, Perspekif Islam Tentang Strategi Pembelajaran,Jakarta: Kencana Media Gruop).




DOI: http://dx.doi.org/10.24014/ijiem.v1i1.5241

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.